第1节：技术难题的突破

面对拓展研究领域时遇到的技术难题，张锦东团队没有退缩，而是积极寻求解决办法。他们联系了多家相关的科研机构，希望能得到技术支持。然而，大部分机构要么因为自身研究任务繁重，要么因为技术保密等原因，无法提供实质性的帮助。

“难道我们真的要被这个技术难题困住吗？”团队成员小孙满脸沮丧，眉头紧锁，心中满是焦虑。

张锦东看着大家失落的神情，内心也十分沉重，但他强打起精神鼓励道：“大家别灰心，我们自己也可以进行技术创新。我们一起再仔细研究研究实验数据，说不定能找到突破口。”

于是，团队成员们重新投入到紧张的研究中。他们日夜守在实验室，反复分析实验数据，尝试各种可能的方法。在无数次的失败后，团队成员小李在一次偶然的实验中发现了一个关键的参数变化。

“张博士，您看这个数据，当我们调整这个参数时，实验结果有了明显的改善！”小李兴奋地大喊，声音在安静的实验室里回荡。

张锦东立刻凑过去，仔细查看数据，眼中闪过一丝希望。他和团队成员们围绕这个发现展开了深入的研究和验证。经过几天几夜的努力，他们终于找到了一种新的实验技术，成功突破了技术难题。

“我们成功了！这就是我们一直在寻找的方法！”张锦东激动地挥舞着拳头，眼中满是喜悦和自豪。团队成员们也欢呼起来，互相拥抱，庆祝这来之不易的胜利。这一刻，所有的疲惫和压力都烟消云散。

“看来只要我们坚持不放弃，就没有克服不了的困难。”张锦东感慨地说道，心中充满了对未来的信心。

第2节：科研教育基地的筹备进展

在解决技术难题的同时，科研教育基地的筹备工作也在艰难推进。张锦东带领团队成员四处奔波，向政府部门申请科研项目资金，寻求企业的赞助。

他们精心准备了详细的项目计划书，向政府部门展示科研教育基地的重要意义和发展前景。在一次项目申请答辩会上，张锦东慷慨激昂地说道：“我们的科研教育基地不仅是一个培养科研人才的地方，更是一个推动科研进步、造福人类健康的平台。希望政府能够给予我们支持。”

经过不懈的努力，他们终于获得了政府的部分科研项目资金。这让团队成员们看到了希望，但资金缺口仍然很大。

于是，他们又把目光投向了企业。张锦东亲自拜访了多家企业，向企业负责人介绍科研教育基地的情况和合作的好处。

“我们的科研教育基地将为企业提供优秀的科研人才和创新的科研成果，这对企业的发展具有重要的意义。”张锦东诚恳地说道。

在与一家大型药企的洽谈中，药企负责人被张锦东团队的科研精神和项目前景所打动，决定提供一笔赞助资金。

“张博士，你们的团队让我看到了科研的希望和力量。我们愿意支持你们的科研教育基地建设。”药企负责人说道。